COELHINHO!

   Na tarde desta quarta-feira os alunos do período vespertino receberam a visita do coelho trazido pela aluna Sofia do Pré II. Os alunos do pré mostraram o animal para todas as outras turmas, além de pegarem no colo e fazer carinho. 

   Um coelho de verdade estar na escola foi muito significativo para as crianças.

PÁSCOA!

   No dia 27/03 realizou-se na escola a entrega de doces para as crianças. Escola proporcionou uma alimentação  saudável e leitura, com a entrega de maçãs  com chocolate e livros de Páscoa  sobre a importância de se ter uma boa alimentação com aprendizado. Nossos alunos do 5 °ano I e II realizaram um conto musical "O que tem na sopa do neném". Vídeo  este retirado da fonte Palavra cantada. Os alunos proporcionaram um momento teatral em relevância  à  alimentação. Compreender a importância da cadeia alimentar, identificando os produtores, consumidores e decompositores. Sendo capaz de conhecer e compreender as relações alimentares entre os seres ...

 Agradecimentos a equipe pedagógica  que nos ajudaram a confeccionar as maçãs e as apresentações relacionadas.

DIA MUNDIAL DA ÁGUA.

   A atividade teve por objetivo conscientizar sobre a importância da preservação da água. Relembrar hábitos de economia e conservação pensando no equilíbrio do planeta, ressaltando os cuidados com rios, agrotóxicos e o plantio de árvores.
   Foi trabalhado também a importância da água para nossa saúde.

VARAL LITERÁRIO NA PRÉ-ESCOLA.

   "O que leva uma criança a ler é o exemplo" (Ana Maria Machado).

   Com o objetivo de despertar o gosto pela leitura as crianças da pré-escola I e II - professora Josiane participaram do projeto Varal Literário.

   Diariamente as crianças participam da leitura de diferentes histórias infantis dos mais variados autores. As histórias após lidas pela professora ficam a disposição das crianças para que possam explorá-las posteriormente.

   Além deste contato diário com diferentes narrativas os alunos semanalmente escolhem um livro de leitura infantil para levarem para suas casas e terem a possibilidade de compartilhar momentos de leitura em família, proporcionando momentos de prazer e alegria. A professora anota no passaporte do livro a data de devolução e o título do livro.

LEITURA.

   ATIVIDADES: PASSAPORTE DA LEITURA, SACOLA VIAJANTE E VARAL LITERÁRIO.
 

   O objetivo do projeto é proporcionar aos alunos momentos de descoberta no prazer da leitura, promover a criatividade, a oralidade, estimular a leitura e o bom uso do livro, criando laços de responsabilidade e laços afetivos envolvendo aluno e sua família na realização do mesmo.

   A sacola visitará diariamente a casa de um aluno, onde a mesma é composta por um livro e uma pasta contendo uma ficha que deverá ser preenchida em casa junto com a família. No dia seguinte o aluno apresentará seu livro aos colegas.

   O passaporte será anotado em sala os empréstimos dos livros pelos alunos, e sua evolução. O passaporte servirá de registro de quantos livros a criança leu ao final do projeto.

    O varal literário ficará exposto na área de acesso as salas, para que o mesmo seja procurado antes da aula, recreio ou em outro momento que o aluno estiver interessado na busca do conhecimento.